Motores de Búsqueda

CARACTERÍSTICAS

• Comienza con el panel de exploración.
• Se puede elegir la busqueda sólo en Colombia o español y otros países
• La página principal de este sitio es fácil de usar
• Tiene Opciones (inicio, hosting, publicidad, etc…), Secciones (Buscador, denuncias, chat, clima, E-mail), Directorio (Los más visitados, Los nuevos, Agregue su sitio)
• Búsqueda por áreas

 BÚSQUEDA TEMÁTICA

ENLACE

¿QUÉ ES UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE?

Diana Patricia Ospina Pineda
Docente U. de A.
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/banco/html/ambiente_virtual_de_aprendizaje/

Se puede decir que el ambiente o entorno que utilizamos para estudiar, trabajar, personalmente, es muy importante y es algo que aprendemos desde la escuela, lo podemos aplicar en cualquier medio ya sea en un aula, en una universidad que estamos de salón en salón, en una oficina, en nuestra casa, debemos organizar el espacio, tener la disposición, manejar el tiempo, contar con los recursos y realizar las actividades, las ordenes, los oficios y así poder  crear un espacio que facilite y favorezca mi aprendizaje o desarrollo de obligaciones. Debo crear un espacio con condiciones físicas y temporales que rompa las barreras de espacio temporales y manejar una interacción abierta a las dinámicas mundiales, con acceso ilimitado de información, libertad para actuar, ampliar estrategias, mejorar habilidades, podemos establecer, construir y mejorar ese entono para nuestro propio bien.

CARACTERÍSTICAS

• Comienza con el panel de exploración.
• Tiene Inicio, noticias, correo, deportes, finanzas, cine, tiempo, respuestas, etc…
• Ayuda, privacidad, sugiere tu sitio
• Me arroja la búsqueda por web (imágenes, videos, noticias, respuestas …), cualquier fecha, en toda la web.
• Es fácil de manejar, nos brinda múltiples resultados
• Propagandas
• Sonidos.
• Deportes.
• Transporte
• Elección del idioma

BÚSQUEDA TEMÁTICA

ENLACE

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJES

Informe de libros: AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJES. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografías

https://www.clubensayos.com/Ciencia/AMBIENTES-VIRTUALES-DE-APRENDIZAJES/70868.html

Hoy en día se trata de mejorar la calidad de la evaluación de los estudiantes tanto presencial como virtual, por lo tanto las alternativas deben manejar niveles óptimos de alineación como sostiene Reeves, se debe buscar técnicas y estrategias con instrucciones aplicables al diario vivir, dando al docente la posibilidad de registrar el mejoramiento individual, destacar las fortalezas y no las debilidades, tomar en cuenta los diferentes estilos y tipos de aprendizaje, tener en cuenta al estudiante como sujeto y no como objeto, guiar al estudiante facilitando el proceso de aprendizaje, así el estudiante adquiere el conocimiento con apoyo del profesor.

CONCLUSIÓN

Los “Buscadores” no son una simple página donde introducimos una búsqueda y nos brinda un resultado,  también son un filtro donde nos arroja la información con detalle y calidad. Nos da un título de la página, un enlace y una breve introducción al texto. No solo muestran el lugar dónde hallar la información o los datos que necesitamos consultar, sino que generan un vínculo directo con la fuente. Nos brinda un conocimiento global, elegimos cualquier idioma,  para estos motores de búsqueda no hay barreras de espacio, lugar y tiempo.

Mi elección de los dos buscadores fue Conexcol y Yahoo debido a que en los otros no hicieron una búsqueda de lo que necesitaba. Los dos son fáciles para hacer búsqueda peros Yahoo me arrojó muchas más cantidad de sitios para buscar, Conexcol me mostró una búsqueda sencilla solo de artículos mientras Yahoo arrojó noticias, videos, imágenes.